Abandono escolar
El abandono es el
acto y el resultado de abandonar: dejar algo, alejarse de él. Escolar, por su
parte, es aquello vinculado a la escuela (el centro educativo donde se brinda
instrucción)
La noción de
abandono escolar, de este modo, refiere al alejamiento de un alumno de una
institución educativa antes de la finalización de la etapa que estaba cursando.
Dicho de otro modo: cuando un estudiante deja de asistir a la escuela pese a
que todavía no completó su formación, está incurriendo en el abandono escolar.
Pérez Porto, J y
Merino, Marta (2015). Definición de Abandono escolar. Definición.De . https://definicion.de/abandono-escolar/
Absentismo
El absentismo
escolar, por su parte, es la ausencia no justificada a los centros escolares
por parte de los alumnos. Por lo general, las escuelas cuentan con un régimen
obligatorio de asistencia, que implica que los estudiantes sólo puedan faltar a
clase una cierta cantidad de veces a lo largo del año. Cuando un alumno supera
el límite de faltas permitido, pierde su condición de alumno regular.
Pérez Porto,J y
Gardey, Ana (2009). Definición de absentismo. https://definicion.de/absentismo/
Desescolarización
Según Pat Farenga
(2008) esta es una práctica conocida también como aprendizaje dirigido por el
interés, aprendizaje iniciado por el niño, natural, orgánico, ecléctico o auto
dirigido. Recientemente, el termino “desescolarización” ha sido asociado con el
tipo de “escolarización en casa” que no utiliza un currículo fijo. En forma
breve, defino a la desescolarización como la práctica de dar a los niños tanta
libertad para aprender en el mundo como sus padres puedan tolerarlo. La ventaja
de este método es que no requiere que usted, como padre, se convierta en
alguien más, (por ejemplo en un maestro profesional derramando conocimiento en
los recipientes del niño en una forma planificada).
Pat Farenga
(2008)¿Qué es la desescolarización?. http://alcarajoelcolegio.blogspot.com/2008/04/que-es-la-desescolarizacin-farenga.html
Deserción
Para Bachman, Green
y Wirtanen (1971) las deserciones escolares se originan por aquellos
estudiantes que interrumpieron su asistencia a la escuela por varias semanas
por diferentes razones, diferentes sólo aquellas por enfermedad.
Para Morrow (1986)
la deserción cuando un estudiante que estuvo inscrito en la escuela, la
abandona por un largo periodo de tiempo y no se inscribió en otro colegio.
Empero, no se toma en cuenta, todos aquellos estudiantes que estuvieron
enfermos o fallecieron.
Para Fitzpatrick y
Yoels (1992) analizan a la deserción, enfocada principalmente, en el sentido de
que los estudiantes dejan la escuela sin graduarse, independientemente si
regresan o reciben un certificado equivalente.
Moreno de la Rosa,
M.D. (Sin fecha). La educación y la deserción escolar. Recuperado de https://www.scribd.com/document/371895835/desercion-escolar-autores
Fracaso escolar
Entendemos por
fracaso escolar aquella situación en la que un alumno sin limitaciones
intelectuales conocidas no supera los niveles de aprendizaje esperados para su
edad, dentro de un determinado plan de estudios y/o de una institución escolar
dada.
Algunos autores
prefieren hablar de dificultades escolares antes que de fracaso por las
connotaciones dramáticas de este término, y porque éste da una sensación de
problema definitivo e insoluble, amén de los conflictos en el seno familiar y
la alteración en la relación con maestros y compañeros que conlleva. Es, sin
duda, un problema complejo que, a menudo, exige un enfoque
multidisciplinario.
Pertusa, S. (2010).
El fracaso escolar. Hola.com. Recuperado
de https://www.hola.com/salud/enciclopedia-salud/2010043045430/pediatria/infancia/el-fracaso-escolar/
Fracaso escolar primario
El fracaso escolar
primario se manifiesta desde el inicio de la escolarización y muchas veces
termina encuadrándose bien en un defecto intelectual en el límite de la
normalidad, bien en un trastorno de defecto de atención e hipercinesia.
El retraso mental
leve puede pasar inadvertido hasta que el niño afectado se enfrenta a
exigencias escolares cada vez mayores. Es innegable, por otra parte, que
ciertos niños tienen dificultades para controlar su atención y actividad que
pueden conducirles a ineptitud para trabajar en clase o a la consecución de
escasos progresos educacionales, mayor necesidad de educación diferencial e
incidencia aumentada de problemas sociales y emocionales, como deterioro de la
autoestima y deficiente adaptación social.
Pertusa, S. (2010).
El fracaso escolar. Hola.com. Recuperado
de https://www.hola.com/salud/enciclopedia-salud/2010043045430/pediatria/infancia/el-fracaso-escolar/
Fracaso escolar secundario
El fracaso escolar
secundario es el que se refiere al alumno que tiene normalmente un rendimiento
suficiente y que, en un momento dado, comienza a fracasar en los estudios. Es
el prototipo de presentación en el adolescente y en el que nos centraremos a
continuación.
Las causas de la aparición
de este problema son nuevamente múltiples y van desde enfermedades físicas u
orgánicas (trastornos de los órganos de los sentidos, sobre todo visual y
auditivo, alteraciones neurológicas como epilepsia o tumores, trastornos
nutricionales por su peculiar forma de comer, intoxicaciones y consumo habitual
de drogas legales, como tabaco y alcohol, e ilegales, como marihuana y otros
estupefacientes) hasta enfermedades psiquiátricas como depresión y ansiedad. En
este punto merece especial atención la posibilidad de suicidio en un adolescente
deprimido.
Pertusa, S. (2010).
El fracaso escolar. Hola.com. Recuperado
de https://www.hola.com/salud/enciclopedia-salud/2010043045430/pediatria/infancia/el-fracaso-escolar/
Educación
La educación puede
definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una
persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una
concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren
los modos de ser de generaciones anteriores.
Pérez Porto,J
(2009). Definición de educación. https://definicion.de/educacion/
Se llama educación
al proceso mediante el cual se afecta a una persona, estimulándola para que
desarrolle sus capacidades cognitivas y físicas para poder integrarse
plenamente en la sociedad que la rodea. Por consiguiente, debe distinguirse
entre los conceptos de educación (estímulo de una persona hacia otra) y aprendizaje, que en realidad es la
posibilidad subjetiva de incorporación de nuevos conocimientos para su
aplicación posterior.
Duarte,G. ( Octubre
de 2008). Definición de educación. Recuperado de https://www.definicionabc.com/general/educacion.php
Educación viene del latín educere que significa 'sacar', 'extraer', y educare que significa 'formar', 'instruir'. En su sentido más
amplio, la educación se entiende como el medio en el que los hábitos,
costumbres y valores de una comunidad son transferidos de una generación a la
siguiente generación. La educación se va desarrollando a través de situaciones
y experiencias vividas por cada individuo durante toda su vida.
Qué es educación. (s.f). Recuperado de https://www.significados.com/educacion/